Hudson County Community College stabilisce "Hudson Scholars", un Prugramma di Successu Studiente Innovativu, Sviluppatu à Scala

Utilizendu mudelli di prugramma acclamati naziunale, "Hudson Scholars" aiuta à aumentà a ritenzione è u cumpletu di i studienti, scala i servizii per quattru volte u numeru di studenti iscritti à u Programma di Fondu di Opportunità Educativa (EOF).

 

7 di ferraghju 2022, Jersey City, NJ - U presidente di u Hudson County Community College (HCCC) Dr Christopher Reber è i so culleghi parenu abbonate à u pensamentu di Robert F. Kennedy è George Bernard Shaw: "Alcuni vedenu e cose cum'è sò è dumandanu: "Perchè?" Sognu cose chì ùn sò mai state è mi dumandu: "Perchè micca?"

Dapoi chì hà pigliatu u timone cum'è u sestu presidente di l'Hudson County Community College in 2018, u duttore Reber hà fattu u Successu Studente, è Diversità, Equità è Inclusione (DEI), priorità generale. Sò u fundamentu per e dichjarazioni di Missione, Visione è Valori aghjurnati di u College; Pianu d'Azzione di Successu Studiente; Pianu d'Azzione DEI; è u Pianu Strategicu di u College 2021-24.

"Avemu fattu grandi passi in l'indirizzu di u sustegnu di i studienti è u successu cù l'impegni di iniziative è prugrammi maiò", hà dettu u duttore Reber. "Avemu unitu à Achieving the Dream, a reta di riforma naziunale di culleghji cumunitarii d'altu rendimentu dedicatu à l'usu di dati è di e migliori pratiche per prumove u successu di i studienti è a fine di u gradu; istituì u Hudson Helps Resource Center, un compendiu di servizii, prugrammi è risorse chì si cuncentranu nantu à i bisogni basi oltre l'aula; è hà furmatu relazioni cù i partenarii cumunitarii è corporativi per prumove a mobilità suciale è ecunomica ascendante per i studienti è i membri di a cumunità ".

L'intera cumunità HCCC hà cridutu chì e pratiche di successu puderanu esse scalate per assicurà chì un più grande numaru di studienti, chì affrontanu sfide finanziarie, barriere linguistiche, preoccupazioni per l'impieghi è responsabilità di famiglia, finiscinu a so educazione universitaria. Cù sta credenza una priorità, u College hà stabilitu "Hudson Scholars". U prugramma utilizza e migliori pratiche di u prugramma di u Fondu di Opportunità Educativa (EOF) di grande successu di New Jersey è u Studiu Acceleratu di l'Università di a Città di New York (CUNY) in Programmi Associati (ASAP).

"I tassi di ritenzione è cumpleta (graduazione) per i studienti HCCC EOF sò eccezziunali. U tassu di retenzione di Fall-to-Spring per a nostra coorte EOF 2009-2019 di studenti per a prima volta, à tempu pienu era un enorme 92%. Inoltre, i tassi di cumpletamentu per i studienti HCCC EOF in termini di dui, trè è sei anni sò sempre trè volte quelli di i nostri studenti non-EOF. A sfida di l'EOF hè chì ci hè furnitu un finanziamentu statale per serve à circa 200 studienti per annu, è avemu bisognu di assiste assai più volte quellu numeru ", disse Dr Reber. EOF hè un prugramma pruvucatu chì serve à i studienti universitari di a prima generazione di u New Jersey chì dimustranu impegnu, motivazione è potenziale di successu. 

EOF hà una storia storica. Dopu à i rivolti di l'estiu di u 1967 in Newark, u primu cancelliere di l'educazione superiore di u New Jersey, Ralph A. Dungan, hà mandatu un memorandum à i presidenti di tutte l'istituzioni di l'educazione superiore di u New Jersey. In u memo, Dungan - chì hà servitu cum'è Assistente Speciale à u presidente John F. Kennedy, è Ambasciatore di i Stati Uniti in Chilé sottu u presidente Lyndon Johnson - hà delineatu un prugramma di assistenza speciale à l'omi è e donne da sfondi economicamente è educativamente svantaggiati. Ci era un grande entusiasmu per a pruposta, in particulare in quelli istituzioni chì participanu à Upward Bound, u prugramma sustinutu da u guvernu federale chì preparava i studienti di u liceu da sfondi svantaggiati per l'università. A legislazione per stabilisce l'EOF hè stata patrocinata da u legislatore di novu Thomas Kean. U prugramma hè statu un successu enormu in New Jersey per più di 50 anni. 

Strategie eccezziunale di successu di EOF includenu cunsiglii pre-università, immersive summer onboarding di novi studienti, teste di cumpetenze basiche, sforzi sistematichi di ritenzione è coaching è mentoring high-touch, consulenza è tutoring di i pari, corsi di supportu accademicu, esperienze d'apprendimentu à impattu elevatu, curricula multiculturale è prugrammazione di relazioni umane, sviluppu di dirigenza di i studienti, supportu finanziariu è valutazione di u prugramma basatu nantu à i risultati, frà altri.

Avà vicinu à u so quindici anniversariu, ASAP serve studienti in nove cumunità CUNY è altri culleghji in tutti i cinque quartieri di New York City. L'ASAP hè pensatu per aiutà u 50% di i studienti à ottene un diploma assuciatu in trè anni fornendu supportu accademicu, suciale è finanziariu. ASAP presenta programmi di corsi individualizzati; studiu à tempu pienu necessariu; cunsiglii cumpleti è persunalizati è servizii di sviluppu di carriera; borse di studiu per i studienti cù una distanza trà a so aiutu finanziariu è a scola; assistenza per riduce u costu di i libri di testu; è MetroCards illimitatu. U tassu di graduazione ASAP 53% hè più di trè volte u tassu di graduazione naziunale di trè anni per i culleghji comunitari urbani.

"Avemu analizatu EOF è ASAP è determinatu chì più di i nostri studienti avianu bisognu di un prugramma chì li furnisce u listessu tipu d'assistenza olistica", disse Dr Gretchen Schulthes, Direttore Associatu di Cunsigliu è Trasferimentu di HCCC. "Idealmente, avemu bisognu di scaglià queste strategie pruvati à tutti i studienti di l'Hudson County Community College. Avemu decisu d'utilizà una parte di u finanziamentu chì u College hà ricevutu da i dollari di stimulu federale in relazione à COVID-19 cum'è soldi di sementa per sviluppà un prugramma HCCC persunalizatu, olisticu è sustenibile chì chjamemu "Hudson Scholars".

Utilizendu alcune pratiche EOF chjave è ASAP, HCCC hà formulatu u prugramma "Hudson Scholars" per serve inizialmente quasi 800 studenti - quattru volte u numeru di studienti attualmente iscritti à u prugramma HCCC EOF, impactendu quasi 1,000 studenti HCCC in u viaghju di u College per implicà tutti. i studienti in questu prugramma eventualmente. "Hudson Scholars" hè apertu à i studienti entranti iscritti per almenu nove ore di creditu di corsi à HCCC, cumpresi i studienti in u so ultimu semestru di Inglese cum'è Seconda Lingua (ESL), è tutti i livelli di Fundazioni Accademici Inglese. I studienti "Hudson Scholars" anu u vantaghju di riunione regularmente cù i cunsiglieri accademichi "Hudson Scholars", chì i casi sò 80% menu di quelli di altri cunsiglieri, è chì mantenenu i studienti in traccia seguitendu u prugressu accademicu è cumunicanu regularmente cù i docenti. 

Travagliendu strettamente cù i docenti, chì furniscenu rapporti di prugressu nantu à i studienti "Hudson Scholars" per mezu di un sistema d'alerta iniziale cultivatu in casa, i cunsiglieri accademici "Hudson Scholars" aiutanu i studienti à stabilisce obiettivi accademici è di carriera; monitorà i fatturi esterni chì ponu influenzà u prugressu di i studienti; è facendu riferimenti à servizii in u campus cum'è tutoring è cunsigliu di salute mentale. I studienti "Hudson Scholars" sò ancu incentivati ​​à participà à pratiche d'impattu elevatu ogni mese, è ricevenu stipendi da $ 125 à $ 250 per cumpiendu i compiti designati è ottene tappe accademiche impurtanti.

 

Latisha Straker, studiente di "Hudson Scholars", hè una maiò di 26 anni in l'Amministrazione di l'Affari chì aspetta di travaglià per una cumpagnia di Fortune 500 è di fà una differenza in a so cumunità. Ella credita u prugramma cun l'aiutà à stà in cima à i so travaglii di cursu sms è e-mail nantu à l'assignazioni è i termini. "HCCC vole chì voi amparà, è passanu passu per passu per aiutà à capisce l'assignazioni sfide, è aiutanu cù qualsiasi difficultà scontru in a scola", disse. ""Hudson Scholars" m'hà ancu aiutatu finanziariamente furnindu un stipendiu mensile chì aiuta à pagà per i libri, a tarifa di l'autobus, l'alimentariu è e fatture minori."

"L'aspettu più preziosu di u prugramma hè di pudè ghjunghje à qualchissia è riceve una risposta rapida via testu o email. Puderaghju dumandà dumande nantu à a registrazione per a classe, i tutori è l'aiutu finanziariu, è u mo cunsigliu era sempre dispunibule per affruntà e mo preoccupazioni. Sò ringraziatu perchè, s'ellu ùn era micca per "Hudson Scholars", saria persu è cunfusu annantu à parechje risorse chì sò dispunibili per aiutà mi in tuttu u college ", hà dettu a Sra Straker.

I primi risultati di u prughjettu "Hudson Scholars" sò eccessivamente pusitivi è indicanu chì u prugramma pò esse sustinutu è sviluppatu oltre u periodu di finanziamentu per via di u so impattu nantu à a ritenzione di i studienti è l'aumentu di i rivenuti risultanti. U duttore Reber hà dettu chì u College hè cunvinta chì u prugramma scalatu avarà un impattu significativu in u vicinu è à longu andà. "Stu prugramma aiuta i studienti in i so bisogni di a vita sana è à cumpiendu u so travagliu di diploma in una manera più puntuale è efficace, è cusì li permette di avanzà eventualmente in carriere chì furnisceranu benefici socioeconomichi sustanziali per e so famiglie è a cumunità. Semu impegnati à sustene è ingrandà elementi di successu di u prugramma per eventualmente serve tutti i studienti HCCC ", hà dettu.